DESCRIPCIÓN:

  El Colegio de San Ildefonso de los Niños de la Doctrina, cuya edición fue dirigida por Andrés Peláez, es una obra colectiva que reconstruye la historia, función y evolución de esta institución madrileña desde su fundación en el siglo XVI.
  El libro analiza el origen del colegio como centro destinado a la acogida, educación y formación religiosa de niños —principalmente huérfanos o en situación desfavorecida— dentro del modelo de los llamados “niños de la doctrina”. A lo largo de sus capítulos, se estudian su organización interna, su papel asistencial y pedagógico, y su integración en la vida social y cultural de Madrid.
  Asimismo, la obra aborda la evolución histórica del colegio, su adaptación a los cambios políticos y sociales, y su proyección simbólica, especialmente por su vinculación con tradiciones populares como la participación de sus alumnos en actos institucionales. Con un enfoque riguroso y multidisciplinar, el volumen ofrece una visión completa del significado histórico y social del Colegio de San Ildefonso.

  Esta obra reúne estudios de distintos especialistas sobre el histórico Colegio de San Ildefonso, institución fundada en el siglo XVI dedicada a la acogida y educación de niños huérfanos o desfavorecidos, dentro del modelo de los llamados “colegios de doctrinos”.
  Los autores de sus distintos capítulos son: Carlos Alberto Abad, Eduardo Alaminos, Leopoldo Alas, Moncho Alpuente, Andrés Amorós, María del Carmen Cayetano, José del Corral, José Luis Díez, Rosalía Domínguez, Javier Domingo, Pedro Francisco García, Basilio Gassent, Etelvino González, Ginés Liébana, Trinidad López, Lorenzo López Sanch, José Montero, José Prat, Joaquín Roldan, Virginia Tovar, Luis Antonio Villena.

  Dirección de la Edición: Andrés Peláez Martín. (Murcia, 1940), Licenciado en Historia del Arte, investigador y gestor cultural español, reconocido por su contribución al estudio, conservación y difusión del patrimonio de las artes escénicas en España. Andrés Peláez Martín desarrolló una amplia trayectoria en instituciones culturales españolas. Inició su actividad como director de la Galería Multitud (1976), especializada en vanguardias, y como documentalista en los teatros nacionales María Guerrero y La Zarzuela. Entre 1983 y 1989 trabajó en el Museo Municipal de Madrid, donde creó la sección de Historia del Teatro.
  En 1989 impulsó la creación del Museo Nacional del Teatro, con sede en Almagro (Ciudad Real), que dirigió durante décadas y que se consolidó como centro de referencia en la conservación del patrimonio escénico español. Su labor se centró en la recuperación, catalogación y difusión de fondos teatrales, abarcando desde el Siglo de Oro hasta la escena contemporánea.
  Especialista en historia del teatro, escenografía y espacios escénicos, ha participado en proyectos académicos y publicado diversos estudios. Asimismo, ha dirigido y coordinado obras colectivas, entre ellas El Colegio de San Ildefonso de los Niños de la Doctrina.

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